Evaluation
| Types d'évaluation | Présente | Commentaires |
|---|---|---|
| Améliorable (qui permet à l'étudiant de retravailler sa copie et d'améliorer son travail, son score) | ||
| Automatisée (qui met en place une intervention machine permettant la transmission rapide de feedbacks) | ||
| Contextualisée (qui remplace le terme "écologique" et qui signifie que les apprenants sont évalués dans des contextes proches des contextes professionnels dans lesquels ils sont ou seront amenés à évoluer) | ||
| Diagnostique (c'est l'acte dont le résultat est formatif) | ||
| Par les pairs | ||
| Sanctionnante | x | La majorité des tâches rendues par les étudiants via l'outil Tâche (compte rendu, inventaire d'archives, analyse de source, ..) sont notées par l'enseignante et participent à la côte finale. Les cotes sont visibles dans le carnet de note de la plateforme d'apprentissage en ligne. |
