Le développement de la formation à distance dans les systèmes d'éducation et de formation bouleverse en effet les manières d'apprendre, de communiquer, de travailler et implique des changements fondamentaux dans les rôles, les pratiques, les attitudes des formateurs mais aussi des personnes qui apprennent.

Ces changements se répercutent sur les moyens d'apprendre et d'enseigner, et notamment sur les programmes d'apprentissage et les modes de transmission des contenus visent dès lors non plus un enseignement magistral en présentiel mais une formation ouverte et personnalisée s'appuyant sur des moyens individuels d'apprentissage.

Face à cette problématique, le projet vise, du fait de l'expérience de chaque partenaire en matière de formation à distance, la mise en commun de ressources. Les partenaires pourront dès lors étudier, expérimenter et valider les nouvelles méthodes pédagogiques et formatives afin de répondre aux besoins d'acquisition et de transfert de connaissances et de compétences.