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De nombreux forums

Dans ce cours, il y a trois catégories principales de forums.

La première catégorie se nomme "Synthèse des scribes (une par séance et par groupe) et échanges à propos des résolutions de problèmes". Dans cette catégorie, il y a autant de thèmes de discussion que de séances présentielles. Lors de chaque séance présentielle, les étudiants sont répartis en groupes et suivent une méthode d'apprentissage par problème pour analyser une vignette clinique. Dans chaque groupe, un étudiant est désigné comme scribe et prend notes du travail de groupe. Une fois la séance terminée, le scribe poste sur le forum approprié une synthèse des notes prises tout au long de la séance afin de permettre à tous les groupes de bénéficier du travail réalisé par chacun.

La deuxième catégorie de forum concerne le Travail de groupe. C'est ici que les groupes d'étudiants peuvent soumettre leur fiche de synthèse et le résultat du travail de groupe portant sur la réalisation d'un matériel de rééducation logopédique avant de le présenter oralement. A chaque thème de recherche correspond un thème de discussion. Ainsi, chaque groupe de travail dispose de son propre forum pour communiquer avec les enseignants. L'accès à ces forums se fait soit via l'outil Discussion (comme c'est le cas pour les synthèses des travaux de groupe portant sur une vignette clinique), soit par la page d'accueil du cours dans le dossier "Travail de groupe : élaboration d'un matériel de rééducation".

La troisième catégorie de forum concerne le dispositif d'Évaluation formative. Contrairement aux deux autres catégories, dans ces forums aucune activité n'est explicitement demandée par les enseignants. Cependant, l'activité dans ces espaces de discussion reste importante. Les étudiants posent les questions qu'ils désirent concernant le contenu des modules d'évaluation; les étudiants se répondent entre eux et l'enseignant intervient au besoin.