Parcours individualisés + Un test pour décider :
Objectifs : Se tester pour évaluer ses connaissances et ainsi décider des parcours et des activités qui seront à réaliser obligatoirement ou pas.
Descriptif :
Les apprenants sont invités lors de leur première visite à réaliser un test de connaissance sur les concepts de base en environnement.
En fonction du score obtenu à ce test initial, la formatrice a prévu des activités obligatoires et facultatives.
En effet, les apprenants ayant obtenus un score en dessous de 9 sont considérés comme "débutants" et sont donc invités à réaliser des activités de remise à niveau où les concepts de base sont présentés : la lecture d'un texte d'introduction sur le changement climatique et la présentation vidéo de 3 thématiques (eau, climat et nature) et questions à choix multiples.
Pour les apprenants ayant obtenus plus de 9, ces 2 activités sont facultatives.
Insistons sur le fait que les concepts introduits dans ce module ainsi que les différentes activités proposées par la formatrice constituent un pré-requis indispensable. En effet, lors de la séance en présentiel, la formatrice ne reviendra pas de manière détaillée sur le contenu développé dans ce module en ligne.
Technologies utilisées : Fichiers vidéo, fichiers pdf, liens hypertextes, etc.
