Tableau global
| Commentaire | |
| Apprentissage collaboratif | Un des objectifs de l'année est la réalisation en groupe d'un matériel de rééducation logopédique portant sur un thème précis tel que la phonologie, l'orthographe ou encore les faits arithmétiques. Ce travail se base sur la prise de connaissance de ressources existantes, l'échange d'idées, la réalisation d'une fiche de synthèse et la création du matériel. L'étape finale est la présentation de cette réalisation en fin d'année, aux autres étudiants, ainsi qu'aux tuteurs, maîtres de stage et enseignants. |
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| Dossier de lecture | |
| Entraînement | |
| Etude de cas | Dans chaque évaluation formative proposée, des cas réels sont présentés et doivent être étudiés sur base de documents de référence. Chaque évaluation travaille un aspect spécifique: le choix du matériel, la correction des tests, leur interprétation, conclusion et le diagnostic. Des ressources adaptées à chacune de ces étapes sont proposées et les étudiants doivent les considérer pour répondre aux questions. |
| Parcours individualisés | |
| Projet personnel | |
| Résolution de problèmes | La résolution de problèmes est une méthode utilisée en présentiel par la proposition de vignettes cliniques à résoudre en groupe. Chaque résultat de travail de groupe est posté sur une section du forum afin que tous les étudiants puissent en prendre connaissance. |
| Simulation |
